Hinweis

Der Studiengang Innenarchitektur wird ab Oktober 2026 auf ein neues Modell umgestellt: Ein Bachelorstudium mit 8 Semestern sowie ein Masterstudiengang mit 4 Semestern.

Studium und Prüfung

Die Akademie der Bildenden Künste München bietet einen vierjährigen Bachelorstudiengang sowie einen zweijährigen konsekutiven Masterstudiengang der Innenarchitektur an. Das Studium versteht Innenarchitektur als Disziplin im Dialog mit den bildenden Künsten.

 

Ziel des Studiums ist es, die Studierenden zu befähigen, auf dem komplexen Gebiet der Innenarchitektur räumliche, konstruktive und gesellschaftliche Fragestellungen zu analysieren und dafür eigenständige Konzepte und Lösungen zu entwickeln. Das Studium fördert und fordert eine künstlerische und wissenschaftliche Herangehensweise an Projekte und verlangt von den Studierenden, diese überzeugend zu kommunizieren. Die Absolvierenden erwerben insbesondere die Fähigkeit zur künstlerischen, technischen, ökologischen und sozialen Gestaltung und Planung von Räumen sowie zur Transformation unserer gebauten und gewachsenen Umwelt, mit besonderer Aufmerksamkeit für den verantwortungsvollen Umgang mit Bestand. Entwerfen wird dabei als Tätigkeit verstanden, die aus dem Wissen um Kontext, Raum, Konstruktion und Material hervorgeht, die dieses Wissen in künstlerischer Freiheit und theoretischer Reflexion weiterentwickelt und schließlich in architektonisch stimmige Konzepte überführt. Dieses Verständnis wird durch die enge Zusammenarbeit mit den künstlerischen Klassen der Akademie, gemeinsame Lehrformate sowie durch praktische Erfahrungen und Projektarbeit in den Werkstätten getragen, die die handwerklich-künstlerische Ausbildung prägen.

 

Im Bachelorstudium der ersten vier Semester werden die Grundlagen der Innenarchitektur in aufeinander bezogenen Entwurfs- und Theorieformaten aufgebaut und schrittweise vertieft. Die Lehre in den folgenden Semestern baut darauf auf.  Analyse, Handwerk, künstlerische Praxis und theoretisches Wissen greifen kontinuierlich ineinander, sodass Projekte aus unterschiedlichen Perspektiven bearbeitet werden können. Ergänzt wird das Studium durch Möglichkeiten internationaler Erfahrungen außerhalb der Akademie.

 

Im konsekutiven Masterstudium werden diese Grundlagen in größeren und komplexeren Entwurfsaufgaben weitergeführt und reflektiert. Besonderes Gewicht liegt auf einer eigenständigen künstlerischen Auseinandersetzung mit Architektur und Innenarchitektur sowie auf der präzisen Ausarbeitung von Projekten. Individuelle thematische Schwerpunktsetzungen in studienbegleitenden Modulen sind ausdrücklich erwünscht. Interdisziplinäre Zusammenarbeit bleibt ein zentraler Bestandteil des Studiums.

 

Beide Studiengänge schließen im letzten Semester mit einer Abschlussarbeit ab: der Bachelorarbeit im achten Semester bzw. der Masterarbeit im vierten Semester.

Kompetenzen des Studiengangs

Die Lehrinhalte des Studiums werden vorwiegend projektorientiert vermittelt. Sie beziehen sich auf den aktuellen Stand von Innenarchitektur, Raumgestaltung, Gestalten im Freiraum, Umgang mit dem Bestand und dem unmittelbaren Zusammenhang zwischen Architektur und den weiteren an der Akademie vertretenen künstlerischen und theoretischen Disziplinen. Auf die individuelle fachliche Entwicklung der Studierenden und im Besonderen auf die individuelle Entfaltung einer eigenen Entwurfshaltung wird besonders Wert gelegt.

 

Übersichten über die Module und Prüfungen im Bachelorstudiengang Innenarchitektur sind Teil der Studien- und Prüfungsordnung (Anlagen 1 und 2). Weitere Details zu den Modulen sind der aktuellen Fassung des Modulhandbuchs zu entnehmen. 

Modulare Lehrveranstaltungen

Alle Lehrveranstaltungen sind Bestandteile der einzelnen Module des Studiengangs Innenarchitektur. Module bezeichnen einen Verbund von sinnvoll aufeinander abgestimmten Entwurfsaufgaben und Lehrveranstaltungen, die sich einem bestimmten thematischen und inhaltlichen Schwerpunkt widmen. Sie werden als Pflicht- oder Wahlpflichtmodule geführt. Die zur Wahl stehenden Wahlpflichtmodule sowie die semesterweise zu erbringenden ECTS-Punkte sind dem Studienplan (BA/MA) zu entnehmen. Weitere Details zu den Modulen können in den jeweiligen Modulhandbüchern nachgelesen werden.

Bachelor of Arts Innenarchitektur

Studien- und Prüfungsordnung

1. – 8. Semester

Modulhandbuch

1. – 8. Semester

Master of Arts Innenarchitektur

Studien- und Prüfungsordnung

1. – 4. Semester

Modulhandbuch

1. – 4. Semester

Berufszulassung als Innenarchitekt/in

Die Berufsbezeichnung „Innenarchitekt/Innenarchitektin“ ist in Deutschland gesetzlich geschützt. Nur die Person darf diese Berufsbezeichnung führen, die Mitglied in der Architektenkammer ihres Bundeslandes ist und in die entsprechende Architektenliste eingetragen ist.


Die Bedingungen zur Eintragung in die Architektenliste des Bundeslandes Bayern können hier

(BauKaG: Art. 4 Architektenliste, Eintragung) nachgelesen werden.

Evaluationsrichtlinie

Evaluationsrichtlinie der ADBK